当书打开时
三人不在意略过此书库，转向回廊达另一侧展示间，些许文创商品及生平短片播放空间。
独人眼中一处看书的好地方，眼神闪着亮光一本本翻看书籍，希望变成失望还不到失落，用词用语或则该说後辈将文章分析地t无完肤，独人独眼不见全貌只见肢解残局。柯南jg神拼凑大师笔毫。
徵求後，觅得一处桌椅一本书足以安定。
一本书飘散文字香，室内窗边光y变化诡谲，独人无奈无语三人在室外窗边摆姿留影，两人一人轮番上阵不解现读脸书不读文书为否？
独人起风飘移柱边桌椅角端书闻详，文字沁入脑海思绪，光影不似重要。
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天圆地方，户不往来，乐天园地，传闻一块安静众享宝库，手起行李闻风而行，踏入宝门眼见五颜六se学校制服，喜书之人亦洗书之人，一瞬气氛压迫竞争，振笔书写一笔一划肢解书中文字，编列代号随即归纳脑中，独人摇摇头与事无关，与此无关，寻ㄧ天地安心定x。
独人独眼难识巧书，心中飘移不定不其回应，脚步践踏宝地无数来回，引起sao动扰乱秩序，清叹何处为一方天地，肚鸣馋舌凡人非圣贤，启步另寻他处。
市井小民寻私寻雅饱食口慾。
茶点餐厅半篓空间，独人踩踏入室，厮者表露忧虑问道。
「有订位吗？」
「没有，现在有空位吗？」独人语气淡定，私以习惯应对讶异，错介饭点与茶点之间尴尬。
厮者领位告知用餐细目，独人惯霸凌人断言话不在多，静待美食填肚，思空觉想神游。餐桌非书桌，茶厅非客厅，生意往来夸大其辞，口半食，口半语，磁器敲响杂调乱曲，轰隆脑袋发疼。
鼻问香意静待厮者布置餐具雅食，眉头一皱见厮者离去，着手重置摆设雅意，失礼糜音再起。
「现在人都是先喂手机吃饭，一点规矩都没有。」
独人云淡风轻摆弄雅致，习惯真是可怕，闭耳掩嘴ㄧ饭一食一天地，魅惑之音无须在意庸人自扰，寻我天地是是非非与我无关。失礼者非我。
独人明知情绪渲染自该控制，半篓空间单独一人过夸大，任其放任宣泄距离，杯影盘净无人食之净地，美食佳肴招待入肚，品茶细口运香遶思暖肚，寻得一食一天地幽静。
雅人招待记忆犹新，茶厅饭食雅致不齐，独人独享自私幽静，多次糜音杂调乱曲实为平常，怪者独人耶，独饮独食自傲一天地。
夜风吹急游子归所，点亮一处，独人武装松懈，傻人傻脑打造天地无人探访，寂寞不在幽静飘然书香胜饭香，傻呆为何出走寻幽静。独人自问自答。
独人独眼妄窥天地奥秘，为人伟世挖掘密信寻谜，骄急心乱踏无觅处，向内凝聚翻找幽静。
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师，教授解惑，书，承载文字。
书载文字叙述读知未能解惑，为何独人寻觅读拾不倦，独人自问反思，疑，不懂，不识，不阅三者皆不同，差异盛大层次分明。论不及雅，说不及乐，考不及b。
视在何处，界在何处。
说书为不识字人唱名文字，不表含意强调文字叙述，老师为学生解惑文字涵养，不达含意强调结构分析，独人不解含意yu求天地层次，询人非书更为不解。
越读越混懂，写书之人用意为师，为权，为何？
独人翻其书弃之不惜，不在少数，留其书数阅鲜少，友如书弃之不惜，留者惜之嫌少，三人五人弃独人不需悲情求，自然而为。
文转数位动态存亡，新生样态组合，独人阅之更为不解，薄如纸不及一叶重，怪张曲解时爲流行用语，新生命结合旧词新意，不难捕捉创词者层次，杂味难以入口。
独人何等层次反思一心寻觅天地，天地造乾坤焦寻幽静，禁步不语手执镜，眼界何处需自审，天救自救胜之，空白编条文索，推敲落串幽静自来。
几为时，何为点。
茶不思，饭不想，语不言，脑不停，旁人粗言暴怒。
「什麽事？」独人平静眼落萤幕句点，转头询问旁人说道。
「我在叫你三次，三次」旁人尖声刺耳嚷嚷说道。
「重点在叫三次，下次第四次我在回。」独人怪言说到这一层便可，惹得旁人苦笑不得却是独人惯x所为。
「直接跟她约时间，她会早到不会迟到。」多事之人一句断了对话往来。
「要懂做人道理。」旁人重磅摊放表达情绪不悦说道。
散落资料怪就怪独人不懂其道理，非他人无礼。
独人静默资料收齐标示摆放一旁，取起水杯走往茶水间寻得幽静，怒言暴语需空间释放压力。
「给我回来，急件还没有给，人要去哪里？」尖锐撕破空气说道。
独人独行眼神重鎚发言之人，对方无权过问昂头转步离开，留下恶意情绪缠绕原地。
「哪有人这样不懂得做人道理。」尖锐声响发作凝聚翻搅。
止於礼，过则多，独人寻思不解者奇多，一传十，十传百，不识礼者点独人。
独人与友人之间欢谈盛言，自在张罗，层次不一者尖离隔绝，话不通，语不对，实为自然所为。
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一杯茶，无语自在，远在他乡友人泡杯茶香远飘温暖独人。
「最近在喝花茶。」局限萤幕即时温暖话语。已读。
「谈恋ai了」独人读懂友人花茶杯语，懂一字难寻知音。
一串串文字飘出粉红喜悦，她和她喜欢的人相识到熟识，交往到稳定，读懂写出文字的人要说的话，读懂这一个人的用心惯x语，陌生人片刻相见不阅何来相识，独人收起温暖懂得珍藏。
文字阅详独静，一分一秒交易串落数字，时间对金钱成绩换奖学金，失去金钱学霸头衔诱惑为何读书，虚浮对等普世价值，独人独眼无解其巧妙，对立逆行沈溺书文框解人生，yuwang读懂。
一杯花茶，染se白开水，乐趣何在？
懂，一字难矣描述独人，识，普世价值分析肢解独言独行，阅，b对自我意识豪放大言分类贴上标签结案，独人一杯花茶香气未散，杯中韵味浓底入口便懂。
独人无yu旁人懂，痴求天地层次，文字无处编排，书籍载重而虚，伟人不及述说时空收割。讪笑独人既不列伟人不甘凡人，归属怪人吧。喝杯茶风韵自知，幽静不找自来。
古人持笔留墨，独人指点幕白，书承载功能转移，文字重量依旧编排创意多变，话语对应独人灵魂层次，独人为何种层次，华丽辞藻假言怪行，装模作样不得长久，嘴角眼笑演灵魂成假到真，独人心平幽静多方寻得，割除普世面具兴执笔，批我，读我，最终独我。
书写独我ㄧ书，独人执笔无人可替。