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第196章 扬帆起航14

 

周围的目光让帮腔的小男生受不了,落荒而逃了。邱晓玲的目光在人群之中扫视,扬声质问:“你们说出这样的话,难道不觉得这些话很恶毒吗?你们没有感情吗?将来你们不会有爱的人吗?换位思考,你爱的人被别人这样对待,你们又该作何感想?”一声声铿锵有力的质问像石头砸进了众人的心里,激起阵阵波纹。邱晓玲的声音伴随着冷风,吹拂在学生们的脸上,更像是巴掌,打得人猝不及防。“他们没有伤害任何人,在这样的世界里已经够艰辛了,我们是校友,是同学,是朋友,如果连我们也否认这样的感情,那么他们该怎么继续活下去?”“喂!那边的干什么呢!”保安的吆喝声传来,邱晓玲松开了抓着画报的手,钻进人群之中,一溜烟跑不见了。邱晓玲不知道这样做有没有用,但是她能做的,只有这些。晚自习的铃声响起,邱晓玲回了教室。槐然兴高采烈地说他准备了什么,说着他的计划。邱晓玲神色恹恹地应着。此时槐然正在兴头上,没有发觉邱晓玲的异常。平静地度过了晚自习。陪着槐然去找林礼的路上,邱晓玲注意到周围学生们异样的目光,槐然也注意到了。加快了脚步,最后开始跑起来。邱晓玲拉住一个窃窃私语的同学问:“你们说什么呢?”那学生疑惑道:“你不知道吗?网上都传开了。”说着,学生悄悄拿出自己带来的手机,翻给邱晓玲看。里面是一篇配了图的帖子。图片上的人虽然打着马赛克,但是还是能看出是槐然和林礼。有他们一起喝奶茶,槐然低头和林礼手里那杯的照片。有两人在光线昏暗的路上手牵手,十指相扣的照片。还有十几张照片,就像是故意跟踪偷拍的一样,全是亲密的瞬间。这些本应该是两人幸福的痕迹,现在却是轰然倒塌的最后一根房梁。邱晓玲没继续看评论,把手机还给对方,赶紧去找槐然。在林礼的班级,槐然站在一张课桌前翻找着。周围地上是横七竖八的课本,邱晓玲捡起一本看,上面写满了难听的话语,不一样的字迹代表了这件事不是一个人做的。槐然脸色难看,一把推翻了课桌跑了出去。邱晓玲也不看了,跟在后面追。“槐然!你冷静点!”槐然脚步停顿了一下,回头看着邱晓玲,说的话几乎是吼出来的:“你叫我怎么冷静!!!”接着,后退了几步,转身继续跑。直直上了天台。撬开的铁门,姗姗来迟的老师,一切似乎回到了原点。林礼哭着坐在天台上,槐然缓慢地朝着他靠近,声音是说不出来的内疚:“林礼,我来了。”因为两人起伏的情绪,老师们不敢靠近,邱晓玲挤过人群,朝着两人靠近。“冷静一点!别冲动啊!”“别过来!”槐然轻轻地说,语气却带着不容拒绝的气势。邱晓玲止住了脚步,劝说道:“别冲动!你们现在这样,不是正好对了让那些看热闹的人得意吗?”槐然倾身轻轻抱住林礼,下巴放在他的头顶蹭了蹭:“是我的错。”

林礼紧紧地反抱住槐然,手抓着槐然的衣服,指尖泛白,眼泪怎么也止不住。“有人在天台上面!”下面传来嘈杂的声音,准备回宿舍的同学们聚集在下面,纷纷看着天台上的两人。混在人群之中起哄的人开始高声呐喊助威,嬉笑声一片。“他们俩是同性恋!我在网上看到照片了!”“是他们啊!站这么久了,还没跳呢?”“哈哈哈哈,我就在这儿看,就看他们敢不敢跳!”“就是!别怂啊!”林礼哭得厉害,槐然手撑在台子上,跟着坐在了林礼旁边。老师们苦口婆心地劝说,可是并没有得到一点儿回应。“不要放弃!”一道异样的声音掺杂在嬉笑声里。接着,是更多的人。“别害怕!我们支持你们!”“加油!考上大学,一直在一起!”“幸福给其他人看啊!别放弃啊!”夜风吹在脸上,两人甚至以为自己听错了。邱晓玲朝着天台靠近,和两人坐的位置隔了一点儿距离。“你看,还是有认可的人。”邱晓玲伸手指着下面:“有他们,也有我,我们都看好你们。”林礼的情绪平复了一些,哭得没那么厉害了。下面的学生们自发拿出偷藏的手机,不约而同地把灯光打向一个位置。那里,站的是之前在食堂帮腔的小男生。手里高高地举着一张画报。正是邱晓玲丢在食堂的画报。而那些起哄的人被这气势压制住了,没人再起哄。邱晓玲撑着脸看着下面:“流言蜚语并不可怕,可怕的是你们不够坚定的内心。”老师也说:“你们这个年纪还这么小,以后还有很长的路要走,难道不想看着彼此以后的成长吗?”邱晓玲继续说:“过上更好的生活,拥有了话语权,就不会有人对你们指指点点,你们也不用在意那些微不足道的议论。”槐然搂着林礼的肩膀:“我带你去个地方。”“好。”两人下了天台,老师们想冲过来,被邱晓玲拦住了。“各位老师,有什么事,我们明天再说吧,给他们一点儿时间,好吗?”权衡过后,老师们最终还是同意了。槐然带着林礼去了他准备的教室,正中央放着一束玫瑰花,到处都挂着小彩灯。槐然把玫瑰花送到林礼手里:“其实我一直都记得,今天是我们一周年纪念日,我想给你一个惊喜,但是好像搞砸了。”林礼喜极而泣。邱晓玲在门口拦着老师们,尽量不影响里面的两人。两人紧紧地抱在一起,什么话都没有说,但是却像是什么话都说尽了一样。而邱晓玲的语文测试,也在此结束了。看着白卷上出现的密密麻麻的答案,邱晓玲心中百感交集,拿着试卷交到江卿言手里。江卿言在邱晓玲名字后面打上分数。

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