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再后来,妈妈带着年幼的他去测了智商,发现他的智商只有一百。

他从小就被赋予了不聪明的标签,一直到现在,他都只觉自己是个平平无奇的,甚至有些平庸的人。

要是一百遍也学不会呢?安黎问。

只要你愿意问我,我就会一直耐心地教你。郁述一本正经地说完后,他看到安黎扬起唇角笑了一下,才在心底暗暗松了口气。

早晨两节数学课胡老师都没有让他们进去。课间一班也没有打开班级门,因为老师一直在讲课。

直到第二节课下课后,胡老师走出来,经过安黎时淡淡说了句:

到我办公室给家长打电话,我要给你父母反应一下你近期的情况。

如果方便,最好来一趟学校。

安黎僵在原地,浑身的血液都微微泛冷。他妈妈在美国,所以只能叫他爸爸来。

他不想和爸爸说话,也不想让爸爸来陪他丢脸。

作者有话说:

仔他很可怜的,童年没过好,得花一辈子去治愈童年,甚至也不一定能痊愈。因为他永远忘不掉妈妈对他的训斥责骂,永远也忘不掉,被领着去测智商的那天。

27臂膀

◎老师,您只管讲好你的课,为我家儿子答疑解惑就行了。◎

你不是班主任,为什么能越权给学生家长打电话?郁述从后面叫住了胡老师。

给家长反应学生近期情况,这是每个任课老师都可以做的事。回去上课吧,第三节课物理,好好学。胡老师对郁述的语气就没有那么冷淡,即便郁述语气不好。

郁述面露愠怒,双眼因为皱起的眉头而微眯,他还想再说什么,可身边的少年却拉了他的手臂一把,低声说:回去吧,不用担心我,他叫我,我去就是了。

你别生气。他看得出郁述在替他生气。

安黎说完便走去了办公室,没有给郁述一丝捕捉他神情的机会。因为他现在没办法在此刻做好情绪管理,他只能尽可能让自己保持平静。

他已经很久很久都没被叫过家长了,上一次叫家长好像是小学。

那一次是妈妈来的学校。

他还记得他妈妈告诉他的话。

安黎,你给妈妈丢脸了,你以后能不能在学习上用点功?这才小学啊,以后初中高中只会更难,你想继续考倒数第一吗?妈妈可丢不起那个脸。

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